性教育的内容不仅仅是性

发布时间:2022-06-01 来源:听心教育心理网 734 阅读
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即使是最开明的孩子也很难凭借自己理解父母会有性生活。孩子更加不能理解出于爱和快乐而过性生活的观念,无论父母多么巧妙的提供信息,孩子可能都会把性交视为一种攻击,甚至是让人痛苦的行为。

关于性,女孩子要先知道自己的身体和妈妈一样,和爸爸不一样,男孩子要先知道自己的身体和爸爸一样,和妈妈是不一样的。顺序不能颠倒过来。

然后是让孩子足够的时间去搞清楚自己的问题弄清事实是什么。即使我们非常成功的进行了性的教育,孩子可不可能有完全理解性是怎么一回事,因为他们的身体和经历还不足于让他们彻底明白自己是怎么回事。所以父母要耐心等待。

再者,给孩子性教育一个恰当的定位。恰当的定位有助于增强孩子对自己的性别角色的满足感、了解自己性别角色应承担的任务;让孩子用一种既能减轻内疚感和焦虑,又能加深对父母的信任和爱的方式,对待自己生殖、人体结构和性感觉方面的事实。

从而让孩子学会喜欢自己性别。如果一个孩子不喜欢自己性别,那会是一种什么样的状况呢?女孩子对自己将来要成为妈妈会感到失望甚至憎恨;男孩子如果把女性看成一种危险的生物会威胁到自己的男子气概,这比你告诉他将来要与一位女性发生性关系更可怕。

言而总之,性教育的目的是让孩子现在和将来都能接纳自己的身体、性别及性别角色。在此过程中也让家长学会如何对待孩子的自慰和性游戏、对孩子俄期情节的处理,帮助孩子更好的渡过成长的关键转折时期。

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