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选择性注意如果人们同时把注意指向所有的刺激,他们立即就会被吓倒。因此人们会把注意力集中在特别强烈或突出的刺激上而忽视其他刺激。根据 Broadbent 的观点,人们是通过“过滤”来筛选出无关信息从而集
2022-07-28 1023 阅读
人们并非生来平等,人的善恶感也生来各异。——弗朗西斯·斯科特·基·菲茨杰拉德《了不起的盖茨比》
2022-07-30 1024 阅读
将一张纸交给另一伴,并叫对方将其撕开,看对方撕纸的方式,可以测出他是什么样的人?A、只在纸的一端撕下一部分B、将纸撕成两半C、将纸撕成很多碎片D、将纸撕成3到4份结果解析:选择A,说明他是一个嫉妒心很
2022-07-30 1046 阅读
生命是一团欲望,欲望不能满足便痛苦,满足便无聊,人生就在痛苦和无聊之间摇摆。——亚瑟·叔本华
2022-08-02 1295 阅读
回顾前一阶段的生活,是否发生如下情形:没有发生0分,偶尔发生1分,经常发生2分。1、时间紧迫,不够用?觉得手上工作太多,无法应付?2、工作似乎总也做不完,没时间休息。3、虽然已经下班,但是还常常惦记着
2022-08-02 1042 阅读
脑损伤的位置和范围缺陷的性质和程度取决于脑损伤是分散的还是局部的。如果是局部的,是哪一个特定部位受伤。利手因为大脑的功能是不对称的,所以程度相当的损伤发生在左脑还是右脑,所导致的缺陷模式是不同的。左右
2022-08-02 1271 阅读
学习障碍(或“智能障碍”)按严重程度通常分为四级水平:轻度、中度、重度和深度。每一级的水平通过某一特定的1Q分数范围来确定,但是分类也反映了其他许多因素,包括个体的交流能力和自理能力、社交行为和功能独
2022-08-02 2106 阅读
智力发展迟缓的传统定义强调心智表现,并将其作为重要的决定因素,传统的诊断取决于对个体智商(IQ)的评估。现行的学习障碍定义仍然以低智能为必要因素,但是强调的重点已转向个体应对日常事务的困难。英国195
2022-08-02 1272 阅读
将近一半被诊断为学习障碍的人都将在生活的某一阶段经历精神失调。事实上,许多学习障碍者都有某种形式的脑机能障碍,这种障碍使他们极容易发展为器质性精神失调,正是这种情况导致了相当高比例的学习障碍者患有精神
2022-08-02 1064 阅读
对父母的影响照顾智障儿童带来的身体和情感压力会导致父母身体和心理健康的退化。Quine和Pahl的报告中指出,超过半数的智障儿童母亲的样本出现抑郁,而 Byrne 等人也发现唐氏综合征患儿家庭中的母亲
2022-08-02 2555 阅读